新学期の面談の概要と準備リスト・質問例まとめ
9月に入り、新学期が始まったばかりのアメリカの小学校。実はこの時期、どの学校でも行われる大切なイベントがあるのをご存知ですか？
それが 「Parent-Teacher Conference（面談）」です。今回はこの面談の概要と、準備しておくと安心なポイント、先生に聞いておきたい質問例までまとめてご紹介します！
📝 Parent-Teacher Conference とは？
アメリカの多くの小学校では、9月〜10月ごろに1学期最初の保護者面談（Parent-Teacher Conference）が開催されます。これは、担任の先生と保護者が1対1で15〜30分ほど話す機会で、以下のような目的で行われます。
- お子さんの学校での様子（学習・友人関係など）を知る
- 学習面・行動面での強みと課題を共有
- 家庭と学校が連携してサポートするための方針確認
多くの場合、授業は半日で終わり、午後に面談時間が設定されることが多いです。
✅ 面談までに準備しておきたいこと
親としてこの機会を有意義にするために、事前準備がとても大切です。
お子さんから話を聞いておく
- 学校で楽しいこと・困っていることはある？
- 先生の話を理解している？
- 友達とはどう？
通知表や先生からの配布物を見返す
- これまでに受け取ったプリント、成績、宿題の進捗などをチェック
質問事項を英語でメモしておく（後述します）
時間に余裕をもって行動
- 学校の敷地内での駐車が難しい場合もあるため、早めに出発を！
🗣️ 面談で先生に聞いておきたい質問（英語＋日本語訳付き）
以下は、面談で役立つ英語の質問例です。気になるトピックに合わせて、使いやすい表現をピックアップしてください。
🎓 学習面について
- How is my child doing academically?
→ 学力面での進み具合はいかがですか？ - What subjects is my child doing well in?
→ どの教科が得意ですか？ - Are there any subjects where my child needs extra support?
→ 補助が必要な教科はありますか？
📚 授業中の様子
- Is my child able to focus in class?
→ 授業に集中できていますか？ - Does my child participate in discussions or activities?
→ クラスのディスカッションや活動に参加していますか？ - How is their homework performance?
→ 宿題はしっかり提出・理解できていますか？
🤝 社会性・友人関係
- How does my child get along with classmates?
→ クラスメートとの関係は良好ですか？ - Have there been any social challenges I should be aware of?
→ 人間関係で気になることはありますか？
🧠 行動や感情面
- Have you noticed any behavioral concerns?
→ 行動面で気になる点はありますか？ - How does my child handle frustration or mistakes in class?
→ 失敗した時やイライラした時の様子はどうですか？
🏡 家庭でできるサポート
- What can we do at home to help our child succeed?
→ 家ではどんなサポートができますか？ - Are there any books or resources you recommend?
→ 推奨する本や教材などはありますか？
🎯 まとめ：一番大切なのは“つながること”
面談は、「先生に評価される場」ではなく、親と先生がパートナーとしてつながる大事なチャンス。お子さんの成長を一緒に見守っていくための「共有」と「協力」の時間です。
英語に自信がなくても、通じれば大丈夫！聞きたいことは事前にメモにして持っていけば安心です。
💬 最後に：あなたの学校ではどう？
学校によって面談の形式はさまざま。オンライン対応している学校や、子どもも同席OKな場合もあります。よければ皆さんの面談経験もコメントでシェアしてくださいね！
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